lunes, 21 de febrero de 2011
Estudiamos la voz humana
Hay una entrada del curso pasado aquí. Pincha y estarás repasando los conceptos fundamentales y aquí encontrarás el mapa conceptual, actividades y teoría
domingo, 20 de febrero de 2011
sábado, 19 de febrero de 2011
Poutpourrí de películas
Este trabajo es fundamentalmente para los de 4º pero podéis participar todos porque ¡hay bloggypoints en juego!
Se trata de que me digáis en qué orden aparecen los temas de las siguientes películas:
■Superman
■Misión Imposible
■Familia Adams
■La Máscara
■Full monty
■Super Agente 86
■Pantera Rosa
■Benny Hill
■Indiana Jones
Etiquetas:
Denetariko,
Misterios y enigmas.
Juego sobre el Renacimiento
Visto el éxito que tuvo ayer el juego de "Lanzar al profe" (¡ya os vale, menudas caracterizaciones me hicísteis!, ¡qué venganza más ruin! ja, ja,ja) sigo usando los que ha hecho Paola y os dejo el de "profesores invasores" con tema "Renacimiento"
¡Que disfruten!
Etiquetas:
3º ESO,
Historia de la música,
Renacimiento
Misterios y enigmas (XIII)
¡Mirad que he estado despistada que desde navidad no os ponía un enigma para resolver!
Bien, pues es facilito y tiene que ver con la banda sonora de esta semana.
Tenéis que adivinar: Título de la película, autor de la banda sonora y nombre de los instrumentos que aparecen.
viernes, 18 de febrero de 2011
Repaso Edad Media, Renacimiento y Barroco
Es una"versión" del programa de TV "¿Quieres ser millonario?"(aquel del comodín del público, del 50%... etc) y está indicada para que repases la Edad Media, el Renacimiento y el Barroco y... ¡nos viene al pelo!.
Se llama “Fling the teacher” (Lanza al profesor), y consiste en ir contestando correctamente una serie de 15 preguntas con el objetivo de construir una catapulta, que al final lanzará al profesor virtual, ¡¡¡porque sabréis tanto del tema que ya no lo necesitaréis!!!.
Como muchas palabras aparecen en inglés, lee atentamente estas instrucciones para poder jugar sin problemas:
En primer lugar, deberás pulsar “Play”
A continuación, el juego te ofrece la oportunidad de configurar el aspecto de “tu víctima” (el profesor): puedes elegir el color y el tipo de pelo, así como el color de piel y algunos complementos. Si pinchas en “Random features”, el juego te ofrece combinaciones variadas. Cuando tengas listo este apartado, pincha en “Continue”.
Llega el momento de demostrar tus conocimientos sobre la música de la Edad Media, del Renacimiento y del Barroco: ve contestando todas las preguntas que se plantean. Dispones de tres ayudas (cada una podrás usarla sólo una vez): la opinión del experto (“Ask”), el voto del público (“Vote”) o que te desaparezcan dos de las respuestas incorrectas (“Take”). Procura reservar estas ayudas para las preguntas que realmente no sepas contestar.
Cuando seleccionas la respuesta, el juego te pide que la confirmes, con preguntas como: “Final answer?” (¿Respuesta final?), “Take this answer?” (¿Te quedas con esta respuesta?, “Happy with your answer?” (¿Contento con tu respuesta?), etc. Tu deberás elegir YES o NO.
Si te equivocas, te dirá “I´m sorry, but you are incorrect” (Lo siento, pero te has equivocado), y tendrás que volver a empezar, pulsando “Continue”.
Pincha en la imagen para empezar a jugar
Como muchas palabras aparecen en inglés, lee atentamente estas instrucciones para poder jugar sin problemas:
En primer lugar, deberás pulsar “Play”
A continuación, el juego te ofrece la oportunidad de configurar el aspecto de “tu víctima” (el profesor): puedes elegir el color y el tipo de pelo, así como el color de piel y algunos complementos. Si pinchas en “Random features”, el juego te ofrece combinaciones variadas. Cuando tengas listo este apartado, pincha en “Continue”.
Llega el momento de demostrar tus conocimientos sobre la música de la Edad Media, del Renacimiento y del Barroco: ve contestando todas las preguntas que se plantean. Dispones de tres ayudas (cada una podrás usarla sólo una vez): la opinión del experto (“Ask”), el voto del público (“Vote”) o que te desaparezcan dos de las respuestas incorrectas (“Take”). Procura reservar estas ayudas para las preguntas que realmente no sepas contestar.
Cuando seleccionas la respuesta, el juego te pide que la confirmes, con preguntas como: “Final answer?” (¿Respuesta final?), “Take this answer?” (¿Te quedas con esta respuesta?, “Happy with your answer?” (¿Contento con tu respuesta?), etc. Tu deberás elegir YES o NO.
Si te equivocas, te dirá “I´m sorry, but you are incorrect” (Lo siento, pero te has equivocado), y tendrás que volver a empezar, pulsando “Continue”.
Pincha en la imagen para empezar a jugar
Y para demostrar todo lo que sabéis... unos juegos clásicos por parejas. ¡No vale picarse ni hacer trampas!
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3º ESO,
Historia de la música
martes, 15 de febrero de 2011
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