miércoles, 2 de noviembre de 2011
GLOGSTERs 3ºESO. La música en la antigüedad
Debe aparecer
a) Periodo que comprende la antigüedad, es decir situarlo en el tiempo.
b) De las civilizaciones más importantes: nombrar características musicales, presentar instrumentos y audiciones
Seguid la línea que marca el cómic.
Cada trabajo deberá llevar a modo de firma vuestro logo imagechef y poned atención al remitirme el link de vuestro trabajo.
Podéis consultar y recoger información en google... cuidado con perderse. Revisad estas páginas: href="http://www.kalipedia.com/musica/">http://www.kalipedia.com/musica/
http://www.hagaselamusica.com/ficha-periodos-musica/musica-antigua/
http://nukithepianist.wordpress.com/la-musica-en-la-antiguedad/
http://www.corazonistas.edurioja.org/haro/recursos/hmusica/intro.html
http://recursos.cnice.mec.es/musica/unidades/tercero_cuarto/a_medievo/a02_10/a02_10.html http://www.youtube.com/watch?gl=FR&feature=related&hl=fr&v=lzy5DYhkUAI
http://www.youtube.com/watch?v=lYkEYYAdG2c
http://www.youtube.com/watch?gl=FR&feature=related&hl=fr&v=vt56nrKtzO0
http://www.youtube.com/watch?gl=FR&feature=related&hl=fr&v=WeCMiSrOK6w
http://www.myspace.com/mvsicaromana/music
a) Periodo que comprende la antigüedad, es decir situarlo en el tiempo.
b) De las civilizaciones más importantes: nombrar características musicales, presentar instrumentos y audiciones
Seguid la línea que marca el cómic.
Cada trabajo deberá llevar a modo de firma vuestro logo imagechef y poned atención al remitirme el link de vuestro trabajo.
Podéis consultar y recoger información en google... cuidado con perderse. Revisad estas páginas: href="http://www.kalipedia.com/musica/">http://www.kalipedia.com/musica/
http://www.hagaselamusica.com/ficha-periodos-musica/musica-antigua/
http://nukithepianist.wordpress.com/la-musica-en-la-antiguedad/
http://www.corazonistas.edurioja.org/haro/recursos/hmusica/intro.html
http://recursos.cnice.mec.es/musica/unidades/tercero_cuarto/a_medievo/a02_10/a02_10.html http://www.youtube.com/watch?gl=FR&feature=related&hl=fr&v=lzy5DYhkUAI
http://www.youtube.com/watch?v=lYkEYYAdG2c
http://www.youtube.com/watch?gl=FR&feature=related&hl=fr&v=vt56nrKtzO0
http://www.youtube.com/watch?gl=FR&feature=related&hl=fr&v=WeCMiSrOK6w
http://www.myspace.com/mvsicaromana/music
martes, 25 de octubre de 2011
Mapa--wix "La música en el cine"
Estupendo el trabajo elaborado por Mª Jesús Camino sobre un wix de la profesora Ana Ogando.
Nos viene fenomenal para diferenciar las funciones y poderlas aplicar a vuestro próximo trabajo.AQUÍ podéis ver un trabajo como ejemplo
domingo, 23 de octubre de 2011
Atrapados en la pócima mágica
Primer episodio de Reda y Neto, personajes creados por Pantallas Amigas para la Agencia Vasca de Protección de Datos, que enseñan a los niños la importancia de proteger su privacidad. Pretende dar respuesta a las necesidades educativas de los niños para capacitarles en el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación con los mínimos riesgos posibles para su vida privada
Elementos de una partitura
Pincha en la imagen
Actividades de repaso en el blog.
Lanza al profe, esta vez con las figuras
Repaso final, ¡anota los puntos que consigues!
Etiquetas:
1º ESO.,
Lenguaje musical
Lenguaje Musical. El sonido
Preparando el examen de la próxima semana.
Algunas actividades hemos hecho en clase con el wix de Mª Jesús.Lee bien y recoge información para poder realizar las actividades .
Pincha en la imagen para abrir el mapa
Actividades sobre el oido: Cuestionario, Crucigrama, y juego del ahorcado.
Actividades sobre las cualidades del sonido: Sonido, silencio y ruido, Altura y duración, Intensidad y timbre, Audiciones, Crucigrama, Juego Quiz, Lanza al profe
Actividades examen
Algunas actividades hemos hecho en clase con el wix de Mª Jesús.Lee bien y recoge información para poder realizar las actividades .
Pincha en la imagen para abrir el mapa
Actividades sobre el oido: Cuestionario, Crucigrama, y juego del ahorcado.Actividades sobre las cualidades del sonido: Sonido, silencio y ruido, Altura y duración, Intensidad y timbre, Audiciones, Crucigrama, Juego Quiz, Lanza al profe
Actividades examen
Etiquetas:
1º ESO.,
Lenguaje musical
Declaración de intenciones
He comentado en las clases que por diversas circunstancias (técnicas,logísticas, tiempo, organización, otras responsabilidades...) el blog no iba a tener muchas entradas personales (¡a ver si no dura todo el curso!) por lo que utilizaré (como en alguna otra ocasión) recursos creados por otros compañeros a quienes os agradezco vuestro trabajo para compartir y pido disculpas si en alguna ocasión se me olvida citaros.
Varios profes sois ya clásicos en el blog: Mª Jesús del insti de Meruelo, a quien debo esta aventura bloggera, Inma de La Pureza de Valencia, Paola de Cádiz, Julio Payno, Jorge Delicado, Juanfran, Massimo... y un largo etc que podría resumirse ojeando cualquiera de los blogs de eduplaneta musical.
Un millon de gracias por vuestra generosidad.
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